Torres, D. A. (2020). ‘CAMINHANDO’ DE LYGIA CLARK COMO METÁFORAHACIA LA INCORPORACIÓN DEL ARTE EN LAS AULAS DEL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO FUERA DE LA EFICACIA SOCIAL. Index, Revista De Arte contemporáneo, (10), 198–211. https://doi.org/10.26807/cav.vi10.311