LA INVESTIGACIÓN ARTÍSTICA EN EL SISTEMA ARTE-CULTURA: hacia una Educación Artística Emancipadora
DOI:
https://doi.org/10.26807/cav.v0i00.16Palabras clave:
educación en arte, educación emancipadora, sistema arte-cultura, investigación reflexivaResumen
En este texto quiero plantear una alternativa de paradigma en la educación artística, de una basada en disciplinas hacia una enfocada en la investigación autorreflexiva en el campo del sistema arte-cultura aplicada a la producción material del arte desde prácticas individuales, de taller y “sociales”, y que planteo, siguiendo a Ranciere, como emancipadora.
Palabras claves: educación en arte,educación emancipadora,sistema arte-cultura,investigación reflexiva
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Publicado
2015-12-30
Cómo citar
Proaño, C. (2015). LA INVESTIGACIÓN ARTÍSTICA EN EL SISTEMA ARTE-CULTURA: hacia una Educación Artística Emancipadora. Index, Revista De Arte contemporáneo, (00), 116–122. https://doi.org/10.26807/cav.v0i00.16
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